（1）对孩子的鼓励要有针对性
教育学家认为，如果父母的鼓励具有针对性，孩子们就能够学习到什么是好的表现，并将继续发扬这种好的东西。这就要求父母应该做到只表扬孩子具体的好的行动，而不是随意表扬。比如，孩子在考试中得到好的成绩，有些父母会这样夸奖孩子：“我早就说你是天才。”其实，这种鼓励对孩子来说只是一种负担，把孩子的成绩归结于孩子的天赋，而不是孩子的努力，有可能会泯灭孩子勤奋努力的精神。因此，这种随意的表扬是不可取的。
（2）对孩子的表扬应当实事求是，讲明道理
一个能大胆学习走路的孩子，第一次学习用筷子吃饭的孩子，父母对他们进行表扬是恰当的。如果这个孩子都已经10岁了，父母还能去表扬孩子的这些行为吗？因此，对孩子的表扬一定要切合实际，让孩子觉得父母的表扬是真诚的。另外，在表扬孩子时讲明道理也很重要，让孩子知道这样做为什么是好的、对的，培养孩子判断是非对错的能力。